说到班徽设计这事儿,我可真是折腾好一阵子。我是毫无头绪,毕竟咱也不是专业搞设计的,就想着,这玩意儿能代表咱班就行呗。
第一步,当然是先问问大家伙儿的意见。
我记得那天,我特意组织一次班会,让大家都说说自己心目中班徽的样子。你还别说,同学们七嘴八舌的,想法还真不少。有的说要画个雄鹰,象征我们展翅高飞;有的说要画棵大树,代表我们茁壮成长;还有的说要画个笑脸,希望我们班永远充满欢笑……
听完大家的想法,我心里大概有个底。就是要把这些想法给“落地”。
第二步,就是找灵感,看看别人家的班徽都是咋设计的。
我在网上搜罗一大堆班徽设计的案例,各种风格的都有。有简约大气的,有活泼可爱的,还有寓意深刻的……看得我眼花缭乱。不过这一圈看下来,我倒是总结出一些规律:
有这些想法,我就开始动手设计。这过程可真不容易。我先是用纸笔画几个草图,画又改,改又画,反反复复,总觉得差点儿意思。
后来我干脆在电脑上用起绘图软件。这玩意儿我之前也没咋用过,一边摸索一边画,那叫一个费劲。不过好歹是把草图给“搬”到电脑上。
就是不断地修改、调整。
我把设计好的班徽初稿发到班级群里,让大家提意见。同学们也都很积极,你一言我一语的,提不少建议。比如,有的说颜色可以再鲜艳一点,有的说图案可以再简化一点,还有的说可以加一些装饰元素……
根据大家的意见,我又对班徽进行多次修改。每一次修改,我都感觉离我心目中的班徽更近一步。
经过N次修改,班徽终于定稿!
看着最终版的班徽,我心里那叫一个激动。虽然过程挺曲折的,但结果还是让人满意的。这个班徽,既包含我们班的特色,又体现大家的共同愿望,我相信它一定能成为我们班的骄傲!
这回班徽设计,对我来说,真是一次难忘的经历。它不仅让我学到很多设计方面的知识,还让我体会到团队合作的力量。我相信,在未来的日子里,我们班会越来越就像我们的班徽一样,充满活力,积极向上!