话说上个礼拜，班主任找到我，说咱班得有个班徽，让我来牵头搞一下。这事儿我可没干过，不过咱也不能怂，硬着头皮上！

第一步：摸清情况，心里有数

我先去问问班主任和同学们，大家对班徽有啥想法没？想要个啥样的？七嘴八舌的，有人说要霸气，有人说要可爱，还有人说要体现咱班的特色——团结友爱、积极向上。

然后，我就开始在网上到处搜罗资料。看看人家别的班的班徽都是咋设计的，吸取点经验嘛还真别说，这一看，发现门道还不少。有些班徽设计得挺有创意，有些就比较普通。我还解到，班徽设计一般都喜欢用圆形，说是比较符合中国人的审美，有稳重规范的意思。

第二步：动手画起来，把想法变现实

解这么多，心里大概有点谱。就是动手画草图！

我先是用铅笔在纸上随便画，想到啥就画画好几个版本，有的是简单的几何图形，有的是卡通形象，还有的是把班级名字的缩写变形一下。

画完草图，我拿着给同学们看，让他们提提意见。大家你一言我一语，又给我不少灵感。我根据大家的反馈，又修改几次草图。

第三步：上电脑，精雕细琢

草图确定，接下来就得上电脑！

我之前也没用过啥专业的软件，就用大家平时用的比较多的软件，先自己摸索着。先把草图扫描到电脑里，然后照着草图描，一点点调整线条，填充颜色。这过程可真费劲，有时候一个细节就得弄半天。

• 我先用软件把草图的轮廓描出来。
• 然后，我开始给班徽上色。选颜色也纠结好久，选蓝色和黄色，蓝色代表沉稳，黄色代表活力，感觉挺符合我们班的气质。
• 我又加一些细节，比如阴影、高光之类的，让班徽看起来更立体。

大功告成！班徽出炉！

经过几天的奋战，我们班的班徽终于出炉！

看着最终的效果，心里还是挺有成就感的。虽然过程有点曲折，但结果还不错。同学们看也都挺喜欢，说这个班徽既好看又体现我们班的精神面貌。

这回设计班徽的经历，让我学到不少东西。以后再遇到类似的事情，咱也能 confidently 上！